


来源:萍乡日报
作为土生土长的莲花人,市人大代表、莲花中学副校长黄梅玉,带着山里孩子的期盼走进市两会会场,致力于让优质教育更多惠及山里孩子,为他们推开一扇通往更广阔未来的窗。

“人大代表不仅是一份荣誉,更是扎根群众、反映民意、推动落实的责任担当,一言一行都要对得起人民的信任。”这句话始终铭刻在黄梅玉心中。20余年深耕县域教育,让她对乡村教育的痛点有着最真切的体会:现有师资满足不了山里孩子的需求,城乡教育资源还有着不小的差距,农村孩子尤其渴望接触前沿教育资源。“一提起名校的基础设施、老师和学生的时候,孩子们羡慕的眼神藏都藏不住。”这份触动让她意识到,作为人大代表,不仅要做好教书育人的本职工作,更要扛起为民发声的责任。
多年来,黄梅玉的足迹遍布莲花县的村落与校园。办公室里,她与乡村教师促膝长谈,记录下他们“想提升却缺平台”的困惑;家访中,她与家长深入交流,倾听他们盼望孩子能进好学校能得到好老师教诲的心声;课间,她与学生围坐谈心,了解他们对拓宽视野、丰富课程的渴望,并鼓励他们树立远大理想。
黄梅玉真切地感受到了肩上沉甸甸的责任。她系统梳理教学实践中的共性难题与个性需求;主动对接教育专家学者,探讨县域教育提质路径;翻阅大量政策文件与前沿案例,结合本地实际反复推敲。多少个深夜,灯光下的她对着调研笔记凝神思索,将一张张问卷、一次次访谈中的点滴诉求,转化为推动教育发展的具体建议。
基于扎实的基层调研与20余年教育实践,今年两会,黄梅玉带着《关于组建萍乡市高中教育集团 助力县域高中振兴的建议》奔赴会场。她认为,教育集团是搭建资源互通、协同共进的平台——通过建立师资互派、课程共享、教研联动、评价统一的长效机制,推动市级名校骨干教师下沉指导,支持县域教师赴名校跟班学习,打破优质教育资源的地域壁垒,让每所学校在协同发展中焕发新机,让每位学生都能享受到公平而有质量的教育。
“政府工作报告提出,要更好满足群众对优质教育的需求。我将继续落实立德树人根本任务,用爱心和耐心呵护山区孩子健康成长。”黄梅玉始终坚守初心,在追逐教育梦想的路上坚定前行。(全媒体记者谢晨)