萍乡这位政协委员深耕公益40年 为孩子做了这些暖心事

来源：萍乡日报

市政协委员文兰英还有一个广为人知的身份——多年扎根公益的志愿者。从事志愿服务40余年来，她依托市政协爱心基金平台，汇聚社会各界力量，积极开展公益事业。

“成为政协委员后，我结识了许多来自各行各业的优秀爱心人士，也更深入地学习了如何为困境儿童办实事。”文兰英说。

1月25日，市政协爱心基金支持的首个“快乐小家”项目，在文兰英的带领下，由相关工作人员交付至湘东区排上镇女孩小纹（化名）手中。从前期测量、墙面翻新，到家具进场、软装布置……每一个环节，都凝聚着市政协工作人员和志愿者的爱心。这个曾经缺乏独立学习生活空间的女孩，终于拥有了属于自己的小天地。

在长期的志愿活动中，文兰英发现，有些乡村孩子连一张安静的书桌都没有。“和家人挤在一张床上睡觉、趴在饭桌上写作业……空间上的窘迫，可能会导致孩子内心封闭。”文兰英说。在爱心基金的支持下，她与其他政协委员一起，对农村困境儿童的居住环境进行整体改造，打造安全、舒适、实用的“快乐小家”，让孩子们拥有温馨、安全且具私密性的成长环境。

2024年，为助力更多乡村学子梦想启航，市政协牵头成立了“意然奖学助学基金”。2025年，市政协结合协商议政课题成果转化，在“意然奖学助学基金”基础上，倡议成立市政协爱心基金，助力青少年健康成长。目前，众多爱心人士慷慨解囊，捐款总额达96万元。

“除了‘快乐小家’项目外，爱心基金还为优秀的困境学生发放助学金，在萍乡中学打造了AI自习室，为孩子们购买线上名师课程，通过技术赋能与资金帮扶，不让任何一个孩子因困境导致学习跟不上。”据文兰英介绍，在青少年心理健康成长方面，爱心基金推进的“心桥计划”项目已在萍乡七中、萍乡中学翠湖校区、麻山中学建立示范点。该项目组织心理咨询师、家庭教育辅导师、社会工作师及志愿者等开设课堂，切实满足孩子们的心理健康需求。教老师识别学生的情绪信号，教家长与青春期孩子的沟通技巧，教青少年学会认识情绪、勇敢求助……“心桥计划”设置的30多门课程，搭建起了家庭、学校、社会协同育人的桥梁。“我们不仅要打造一个快乐的‘物理之家’，更要为孩子们搭建‘心灵之家’。”文兰英感慨地说。

在今年的市两会上，文兰英计划提交“深化事实无人抚养儿童关爱服务体系建设”的建议，为这一特殊群体献计出力。“接下来，我会继续深耕公益活动，统筹推进爱心基金项目落地，将所见所闻转化为政协委员履职调研的高质量提案和社情民意信息，让更多困境儿童在温暖呵护中健康成长。”文兰英的话语坚定而温暖。（全媒体记者 陈雨婷）