萍乡教育为何被央媒多次报道？

近年来，萍乡市始终把教育摆在优先发展的战略地位，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，教育现代化和教育强市建设迈出坚实步伐，连续8年荣获全省教育高质量发展考评第一名，《人民日报》、新华社、央视《新闻联播》多次报道我市教育发展成就，人民群众的教育获得感和幸福感显著提升。

坚持高位推进，筑牢均衡发展基石

全面践行“教育再怎么重视都不为过”的理念。我市坚持教育发展规划优先、资金拨付优先、人才引育优先，不断加大教育投入和政策扶持力度，出台了《萍乡市“十四五”教育事业发展规划》《萍乡市基础教育高质量发展实施方案》等系列文件,有力推进义务教育优质均衡发展。芦溪县入选全国义务教育优质均衡先行创建县，并顺利通过义务教育优质均衡发展省级督导评估。

全面汇聚“教育再怎么关心都不为过”的合力。我市与省教育厅签订《关于推进义务教育优质均衡发展备忘录（2024-2035）》，明确所有县域单位实现优质均衡发展的时间表、路线图、任务书。市委教育工作领导小组多次研究义务教育优质均衡发展工作，推动破解难点重点问题。将义务教育优质均衡发展推进情况纳入对县区党政领导干部履行教育职责督导评价内容，逐级压实工作责任，加快破解优质均衡发展难题。

坚持增加投入，扩大优质资源供给

优先保障教育经费。我市持续加大教育投入，有效落实“两个只增不减”。不断完善学生资助政策体系，全力保障“不让一名学生因家庭经济困难而失学”。近年来，共计下达学生资助资金24314万元，受益学生37万人，家庭经济困难学生实现“应助尽助”；下达营养改善计划资金7245万元，受益学生13.3万人；建档立卡辍学学生实现动态清零。

扩充优质教育资源。构建与我市城镇化进程、经济和人口发展变化相适应的教育布局，满足人民群众对公平优质教育的需求。全市新改扩建义务教育学校52所，新增学位2.61万个。大力推进优化县域义务教育资源配置，今年秋季开学，全面完成10人以下农村学校撤并，30人以下仅保留必要的1所。芦溪县入选全国义务教育教学改革实验区。

坚持优质共享，架稳资源配置梁柱

严格规范中小学招生行为。我市科学合理划定入学片区，全面落实公立民办学校同步招生政策，大力实施“阳光招生”“阳光分班”，分班方案、过程、结果全程公开公示，做到分班机会公平、程序公开、结果公正。今年秋季共有4万余名学生通过义务教育招生平台报名入学，获得家长一致好评。全市义务教育巩固率达99.9%以上，随迁子女入学率达100%，适龄残疾儿童少年入学率达98％。

加强集团化办学模式的持续优化。坚持“试点先行、稳步扩大”原则，采用“一体型”“协作型”“加盟型”相结合的方式组建萍师附小、萍乡六中、市实验幼儿园3个市直属学校教育集团，设立职责明晰的集团化办学组织管理架构，建立健全组织管理制度和运行机制，推进集团校与成员校之间深度融合。通过集团办学、结对帮扶等多种形式，缩小校际、城乡差距，实现以强带弱、共同发展的目的。

以城带乡以强带弱，提升教育教学质量。推进高校与县域基础教育协同提质行动，安源区、湘东区整合资源要素，提升义务教育教学质量。开展“名师工作室”片区及网络教研活动，让农村孩子共享优质教学资源，全市中小学（教学点）互联网接入率、教学点专递课堂覆盖率均达100%。坚持“五育并举”，8所学校入选中华优秀传统文化传承学校、11所学校入列全省红色基因传承示范校，3名学生获评全省新时代好少年。开设“体育、艺术2+1”项目，建立劳动教育“一校一清单”制度；建成100所全国足球、篮球、排球特色学校和47个劳动教育实践基地。

坚持强基固本，提升师资队伍素质

建立健全教师补充机制。全市招聘引进中小学（幼儿园）教师2000余人，交流轮岗校长教师1279人，培训教师7.47万人次。高规格召开庆祝教师节暨教育高质量发展推进会，累计表扬优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者998人。芦溪特校刘小清入选全国教书育人楷模，莲花县城厢中学金小玲入选全国模范教师，萍乡三中彭艳峰入选全国优秀教师。市工业中等专业学校（萍乡技师学院）、萍乡六中入选全国教育系统先进集体。8人入选“教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划”，20人入选全省“最美教师”“最美班主任”“最美书记校长”。

完善中小学教师待遇保障机制。我市积极落实“不低于”政策，对在乡村任教超过25年的乡村优秀教师在职称评定上予以倾斜，逐步形成“下得去、留得住、教得好”的良好局面。2018年以来，我市共有8人入选教育部乡村优秀青年教师培养奖励计划。3人入选新时代中小学学科领军教师示范性培训培养对象，5人入选教育部新时代中小学名师名校长培养计划工作室成员。我市连续四届有教师入选“感动江西教育年度人物”（全省唯一）。1人荣获“宝武杯”全国杰出中小学中青年教师评选“金奖”（全省唯一）。

来源：《萍乡日报》12月4日2版

作者：邓均