萍乡芦溪:建立党团队一体化培养新模式推进改革见效
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萍乡芦溪:建立党团队一体化培养新模式推进改革见效

自县域共青团基层组织改革实施以来,共青团芦溪县委以提升基层团组织三力一度为重点,强化党对共青团、少先队的统一领导,持续巩固党建带团建、队建的工作机制,以引领广大少年儿童奏好入队、入团、入党“人生三部曲”为方向,以全面实施青少年教育“代代红工程”为切入点,着力完善组织、政治、阵地、载体“四个建设”,积极探索党团队衔接有效路径,全力推动县域共青团基层组织改革走深走实。

萍乡芦溪:建立党团队一体化培养新模式推进改革见效

强化团教协作,夯实组织建设

全面落实“全团抓学校”工作部署,共青团芦溪县委从建立团教互挂机制上入手,把学校作为重点工作领域,加强与教育局的联系,不断巩固和提升学校共青团和少先队工作在全团的基础性、战略性、源头性地位。推进县教育局与团县委领导相互交叉任职,推动团县委负责同志兼任县教育党工委班子成员,县教育团工委书记兼任团县委副书记,团县委负责同志和教育局相关领导担任少工委主任,学校党支部书记或者校长担任学校少工委主任,加强对县域学校共青团、少先队工作直接指导。将党建带团建、队建纳入教育评价和教育督导,每年至少开展一次实地督导,确保党团队工作同步谋划、同步推进。

着眼思想引领,抓牢政治建设

着力聚焦政治启蒙和价值观塑造,引导广大青少年永远听党话、感党恩、跟党走。健全“队前教育”“团队衔接”“推优入党”培养路径,坚持从严治团,完善团内教育,提高团员发展质量,规范“推优”程序,使共青团员成为党组织发展青年党员的主要来源。利用红领巾巡讲团、青年讲师团深入各学校、村(社区)开展红色宣讲,依托芦溪县内红色资源,搭建了“三三三”红色宣讲体系,构建以优秀党员教师、优秀团员为骨干力量的红色宣讲团。近年来,培养党员教师红色讲解员55名,校内学生团员讲解员200余名,少先队红领巾讲解员300余名,开展国旗下、团旗下、队旗下宣讲200余次,覆盖青少年近万名。

红领巾巡讲团成员走进各中小学校

红领巾巡讲团成员走进各中小学校

打造教育基地,强化阵地建设

积极构建新时代党团队一体化社会化工作体系,促进共青团员、少先队员在实践体验中提升思想引领的获得感。共青团芦溪县委整合卢德铭烈士陵园、张佳坊乡报恩台初心堂等10个场所为芦溪县首批“党团队一体化”校外实践教育基地,打造了以袁水源红色文化园和紫溪乡村振兴学院为两点,串联起沿线红色名村、红色名校和红色教学点的“两点一线”红色研学课程路线,先后组织近万名师生参加。在该县中小学校打造党性暨师德师风教育馆、党建长廊、清风廊、道德讲堂等多处党建教育基地,芦溪县源南学校开办德凌讲堂、道德讲堂、红领巾广播站、团校等课堂,推动思政小课堂与社会大课堂互联互动。全面实施青少年教育“代代红工程”,积极认真组建“2+N”红色英雄中队,以卢德铭中队、甘祖昌中队为示范,目前,该县中小学校组建成立红色英雄中队300余个。

组织开展红领巾寻访系列活动

组织开展红领巾寻访系列活动

创新活动形式,丰富载体建设

丰富红色基因传承实践载体,促进党、团、队一体化工作制度化、专业化、系统化发展。全面实施“分批入队”“离队入团”“红领巾奖章”争章活动,认真落实团的三会两制一课制度,规范履行团员入团程序。在雷锋日、五四、六一、建队日等重要时间节点,持续推进少先队员组织教育、自主教育、实践教育,组织开展聆听革命故事、主题队会、绘画等多种形式红色教育活动100余场。同时,依托红色教育资源,扎实开展主题团队日活动,集中开展入团仪式、入队仪式等仪式教育活动80余场,不断增强共青团员、少先队员光荣感。

组织开展“火焰蓝·红领巾·手拉手”主题活动

组织开展“火焰蓝·红领巾·手拉手”主题活动

共青团芦溪县委将不断深化县域共青团基层组织改革成果,持续推进党团队育人链条相衔接、相贯通,继续全面实施青少年教育“代代红工程”,引领广大共青团员、少先队员不忘初心跟党走,凝聚起推动高质量发展的磅礴力量。(文/肖逸灵)