青少年“我的井冈行”思政实践活动见闻

罗霄叠翠，井冈风清。10月28日清晨，井冈山市红旗广场晨光铺洒，红旗迎风舒展。江西省以“我的井冈行”为重点的青少年思政实践活动在此启动，来自新余、赣州、吉安三地的师生齐聚，一堂扎根赣鄱红土地、连通历史与当下的行走思政课正式开讲。

这是一次凝心铸魂、直抵人心的精神对话。

本次活动以“弘扬井冈山精神，争做时代新人”为主题。启动仪式前一晚，《跨越时空的井冈山精神》主题思政大课已率先开讲。

课堂上，讲师结合革命先辈事迹与新时代奋斗故事，带领同学们回望峥嵘岁月、汲取奋进力量。听到红军师长张子清献盐救伤员的故事时，北京师范大学新余附属学校高一学生杨馨燕潸然落泪。她动情地说：“我读懂了革命先烈宝贵的精神，他们是值得永远敬仰的英雄。我想当一名老师，把红色故事一直讲下去。”

启动仪式上，师生代表依次登台，分享思政实践感悟、畅谈青春理想。去年曾参加思政实践活动的吉安一中高二学生刘泽逸由衷感慨：“课本上的文字很短，但红色故事很长。书本里的学习让人印象深刻，亲身感悟才最为动人。重走井冈山路，我真正读懂了这片土地承载的信仰力量。”

真挚的分享引发全场共鸣。怀着对革命先辈的崇敬之情，师生齐声诵读《水调歌头・重上井冈山》。“久有凌云志，重上井冈山”“世上无难事，只要肯登攀”……铿锵字句随山间清风回荡，折射出青少年缅怀先烈、矢志强国的赤诚之心。

这是一次触摸历史、鲜活立体的实地体验。

启动仪式结束后，思政实践队伍按照课程设计，依次寻访多处红色地标。

走进井冈山革命博物馆，展厅里一件件实物、一段段史料静静诉说峥嵘岁月，一套仿制的“朱德的扁担”吸引同学们驻足。瑞金市第三中学高一学生刘启航主动上前担起扁担，肩头一沉，身子微微一晃。“以前只在课文里读到这个故事，担子压上肩头的那一刻，我才真切体会到红军在陡峭山路上挑粮运物资的艰辛。”刘启航说。

来到井冈山革命烈士陵园，松涛阵阵，碑石肃穆。师生整齐列队、肃立鞠躬，静静聆听英烈事迹，崇敬之情油然而生。随后，队伍继续前往八角楼、大井毛泽东旧居、小井红军医院等旧址。

每到一处思政实践点位，讲解员都会先带来一堂场馆微课堂，抛出启发性问题引导思考：“同学们，如果你是当年医院筹备组的成员，在资金不足的情况下，你会怎么办？”《一面军旗》《勤学上进》《艰苦奋斗》，一个个鲜活的革命故事铺展开来。带着问题寻访旧址，同学们的感悟更加深刻。

青山环抱之间，大家边走边听边思考。从八角楼的油灯到小井红军医院，一处处旧址串联起井冈山斗争岁月，课本上抽象的知识点变得触手可及，红色种子悄悄在青少年心间发芽。

这是一次教学相长、守正创新的育人探索。

实景课堂，赋予红色教育全新的体验。北京师范大学新余附属学校政治教师王师深有体会：“当年投身革命的先辈，很多也正值青春。走出教室、踏访旧址，书本上静态的文字变得可触可感，更能引导青少年读懂艰苦奋斗的内涵。”

“区别于单向理论讲授，沉浸式思政实践打通了历史与青年的精神联结，推动思政教育从‘知识识记’转向‘价值认同’。”瑞金市第三中学老师刘志成对此感受深刻。

这不仅仅是一场思政实践活动，而是我省构建全域红色思政育人体系的重要抓手。各地深挖本土红色资源，借鉴井冈山思政实践模式，打造“我的八一行”“我的安源行”“我的苏区行”“我可爱的中国行”等特色实践线路，搭建起省市协同联动的思政实践课程矩阵。

“坚持行走即课堂、实景即教材，依托场景化体验教学，引导青少年当好红色文化传承者，推动思政教育入脑入心。”省教育评估监测研究院江西教育宣传中心主任常颖介绍道。

巍巍井冈，火种永续。一堂行走的思政课，让红色薪火在赣鄱少年心中接续传递，跨越时空的井冈山精神，在强国复兴的征程上生生不息、熠熠生辉。

江西日报全媒体记者 李芳 刘靖雯