新余四位返乡大学生接力红色课堂，暑期托管班有点“红”

来源：新余发布

“小时候，老师总给我讲人和的红色故事。那时候，我是坐在台下听故事的孩子；如今，我是站在台上讲故事的人，我想把这些故事，讲给新一代的乡村孩子听。”温柔又坚定的话语，来自从渝水区人和镇观下小学走出去的返乡大学生志愿者小吴。今年暑假，是他第一次参与家乡的暑期公益托管班志愿服务。

在人和镇暑期公益托管班里，像他这样的返乡大学生，一共有四位。他们从不同的大学回到这片红色的土地，用最质朴的乡音，在“家门口”为孩子们开启了一场红色文化之旅。

一、“读·认知红色”

“北国风光，千里冰封，万里雪飘……”朗朗读书声回荡在人和镇文明实践所里。在这间“家门口”的教室里，返乡大学生志愿者正带着孩子们诵读、抄写红色诗歌。蕴含红色情怀、革命精神的经典诗歌，将红色的种子悄悄播撒进童心。“红色诗句读起来很有力量，抄写的时候，我好像感受到了革命前辈们的坚守！”一名孩子对志愿者说道。

二、“看·触摸红色”

孩子们走进了“家门口”的展馆——人和镇蒙山文化展示馆、观下村村史馆。在返乡大学生志愿者的鼓励与引导下，孩子们化身“小小历史讲解员”，深入了解本土历史文脉，学习革命先辈艰苦奋斗的光辉事迹，并用自己的语言，把家乡的英雄故事讲给同伴们听。在参观的过程中，孩子们逐渐领悟到红色故事不是远方的风景，而是家乡土地上长出来的根脉。

三、“写·对话红色”

孩子们拿起笔，在信纸上，给“家门口”的革命烈士——蒙山游击队写了一封红色书信。有的孩子用稚嫩的语言写了满满一页，有的孩子不擅表达，却也饱含真心写下了一句话：“谢谢你们，让我过上了今天的幸福生活。”还有的孩子在信的末尾画了一面小小的国旗。写完后，孩子们小心翼翼地将信纸装进折好的信封中，为此次红色课堂画下了圆满的句号。

近年来，人和镇持续挖掘本土红色资源，依托村级古建与专题展示馆，将惇庸堂革命旧址、蒙山游击队史料、革命文物陈列等珍贵历史记忆串联成线。

此次暑期公益托管班红色课堂，正是将本土红色资源转化为“家门口红色课堂”的生动实践。诗歌学习在“家门口”的教室，展馆参观在“家门口”的村庄，撰写书信给“家门口”的英雄。三场活动层层递进，带领孩子们完成了红色教育从被动接受到主动表达的跃升，让红色基因从书本和展馆里走出来，真正走进了孩子们的内心。

下一步，人和镇将持续深耕本土红色资源保护、挖掘与活化利用，创新开展红色教育活动，让红色基因深深扎根乡村沃土、浸润少年童心，为乡村精神文明建设注入源源不断的红色动能。

来源：新余市融媒体中心综合人和镇