47个订单班、1170名学生“毕业即就业”,抚州产教融合激活发展新动能
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47个订单班、1170名学生“毕业即就业”,抚州产教融合激活发展新动能

“课堂在车间、学习即实训、毕业即就业。”走进抚州各大产业园区与院校,一幅产教相融、产才共生的生动画卷正徐徐展开。近年来,抚州市坚持党管人才原则,以“政校企”协同为抓手,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度融合,让院校成为支撑产业发展的“人才蓄水池”,让企业成为人才成长的“实战练兵场”,为区域高质量跨越式发展注入强劲动能。

校企“联姻”搭平台,人才培养“精准滴灌”

立足五大产业发展定位,我市坚定不移强攻工业、大抓产业,持续打通校地、校企协同渠道,推动院校与企业“双向奔赴”、深度绑定。聚焦企业人才需求,全市18所中职院校与本地企业合作开设订单班47个,培养订单班学生1170名、现代学徒制学生114名,共建实习实训基地27个,构建起“企业按需下单、院校定向育才、产教精准衔接”的良性发展格局。

龙头企业引领示范,产教融合走深走实。抚州比亚迪先后联合江西交通职业技术学院、抚州职业技术学院共建新能源汽车现场工程师学院、比亚迪产业学院,把企业生产线搬进课堂、把技术骨干请上讲台,定制化培养新能源汽车等领域紧缺人才。2025年,累计向企业输送3770余名毕业生实习就业,真正实现入学即定岗、毕业即就业。崇仁县聚焦当地智能制造产业需求,联动江西制造职业技术学院共建产业学院,开设无人机操控与维护、智能设备运行与维护、电机电器制造与维修3个中高职一体化(3+2)专业,2025年首批招生193人,让学子在家门口实现“中职升高职、技能变高薪”。

校地协同强载体,创新赋能“双向奔赴”

作为我市本土本科院校,赣东学院主动肩负服务属地发展的使命,不断深化与龙头企业、园区企业战略合作,走出了一条“产学研用”融合育人才的特色路径。依托比亚迪产业资源,学院打造“启迪星大讲堂”,邀请企业资深工程师常态化开展前沿技术授课,推动理论教学与产业实践无缝衔接。联合江西佳时特企业共建高端装备与精密制造现代产业学院,创新政校企联合人才培养模式,每年可培育超百名高端精密制造领域拔尖人才,为我市新能源汽车及零部件产业集群发展筑牢人才支撑。

同时,崇仁县与华东交通大学合作共建装备制造卓越工程师学院崇仁分院,推行“1+2”协同培养模式,现已联合培养研究生11人,未来还将吸纳30余名研究生进驻,为当地输变电产业定向输送高素质复合型工程师,夯实县域长远发展的人才基础。

机制护航促长效,三方协同“同频共振”

抚州市坚持政府搭台、校地联动、企业参与,建立健全“政校企”协同联动机制,以制度保障推动产教融合常态长效、走深走实。市委、市政府将产教融合纳入人才工作重点布局,出台系列政策举措,强化要素保障,优化服务供给,定期召开校地合作联席会、产业人才对接会,破解校企合作中的痛点难点。

各院校主动对接产业、服务企业,建立“产业教授”“科技副总”双向挂职机制,推动教师进企业实践、技术骨干进校园授课,实现人才双向流动、技术双向互通、资源双向共享。企业深度融入人才培养全流程,全程参与专业设置、课程研发、实训教学、就业安置等关键环节,确保人才培养紧贴产业趋势、契合岗位需求、紧跟技术革新。

从课堂到车间、从院校到园区,我市以产教融合为桥,让人才与产业“同频共振”、校地与企业“同向而行”。下一步,我市将持续深化教育、科技、人才一体化发展,不断完善产教融合人才培养体系,培育更多高素质技术技能人才和专业型产业工匠,以优质人才供给赋能产业升级,为谱写中国式现代化抚州篇章提供坚实人才支撑。(夏成 周伟翔)

来源:抚州日报