
“累计培养专业人才5000余人”“涉农就业率领跑省内同类专业,36%毕业生成长为农业经营骨干”“86人担任村级集体经济项目负责人”“339人扎根涉农企业干事创业”……自2023年以来,江西生物科技职业学院聚焦“有产品无品牌、有地标无效益、有资源无富民”的结构性矛盾,历经12年探索实践,走出了一条“从品类到品牌、从地标到富民”的农商复合型人才培养之路。
其中,扎根宜黄县神岗乡的大学生陈倔强便是代表之一。2017年从江西生物科技职业学院毕业的陈倔强,回到家乡宜黄投身生态农业,带领农户成立专业合作社,将当地黑土猪肉打造为特色品牌,线上线下全域布局、双向发力,年销售额突破千万元,带动农户稳定增收。而这也是江西生物科技职业学院以职业教育培育农商复合型人才、服务乡村振兴的生动缩影。
重构能力体系,破解育人短板。江西生物科技职业学院创新构建“懂农、精商、通品牌”三维能力体系,明确品牌运营、供应链管理、数字化营销、利益联结机制设计四项核心能力,将培养目标从服务生产升维为支撑经营。课程围绕地标产品全生命周期设计,学生结对驻村,全程参与品牌诊断、标准制定、渠道建设与利益分配方案制定,在实战中提升综合能力。
强化实战育人,锻造经营骨干。该学校推行“情境场+三明治”教学模式,在井冈山市长溪村等建立实践基地,学生以“见习经理人”身份扎根乡村。围绕市场调研、品牌策划、运营管理、数据分析复盘等五类职场化情境场,推动学生在校内实训室、校中厂、合作企业、乡村一线交替学习,历经“认知—基础—专项—综合—复盘”五层递进培养,在破解农户信任、品牌维权等真实难题中淬炼过硬本领。
健全评价体系,保障育人质量。该学校团队建立“显隐双线、五步分层”考评体系,首创思政素质测评数据库与五维职业素质量化问卷,实现隐性素养可测可评,以品牌溢价、村民满意度、农户增收实效检验育人成效,让人才培养更贴合乡村发展需求。
十二载深耕结硕果,职教赋能彰显担当。该学校学生团队斩获中国国际大学生创新大赛金奖,获国家级、省级技能竞赛奖项289项;教师团队荣获全国职业院校教学能力比赛一等奖1项、二等奖1项,省级教学成果奖一等奖3项、二等奖1项。培养模式在全国11所院校推广,服务“地标品牌+集体经济”,惠及群众5万余人,国际合作拓展至马来西亚、吉尔吉斯斯坦等国,形成职业教育服务乡村振兴可复制、可推广的“江西方案”。
红土沃野育英才,匠心筑梦兴三农。江西生物科技职业学院有关负责人表示,将持续深化人才培养模式改革,完善育人体系,在培育高素质农商复合型人才、壮大乡村集体经济、擦亮赣鄱农产品品牌上持续发力,在希望的田野上书写“职教强国、农教为民”的崭新篇章。(罗虹 胥芝韵)