


来源:江西疾控
5月进入春夏换季期,气温不断攀升、湿度逐渐增加,为细菌病毒、蚊蜱等媒介生物的滋生繁殖创造了条件。恰逢五一假期,人员流动性、聚集性增多,进一步增加了呼吸道、肠道、虫媒传染病和食源性疾病等的风险。学校和托幼机构人员密集,是疫情防控的重点场所。江西省疾控中心特别提示:本月需重点防范流行性感冒、食源性疾病、诺如病毒感染性腹泻、手足口病、登革热及发热伴血小板减少综合征。请广大师生及家长收好这份健康防护提示,共同筑牢校园健康屏障!
流行性感冒
流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过呼吸道飞沫传播,传染性强、传播速度快,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染,人群普遍易感。典型的临床症状是急起高热、头痛、全身酸痛、显著乏力,常伴咽痛、干咳、鼻塞、流涕等呼吸道症状。
食源性疾病
食源性疾病是指食品中致病因子引起的通常具有感染性或中毒性质的一类疾病,通俗地说就是“吃出来的病”,或者说因食而病,包括常见的食物中毒。5月是食物中毒高发月份,以微生物所致食物中毒最为多见,有毒动植物如野菜(毒芹、商陆等)、野生毒蘑菇、等其他中毒也时有发生。食物中毒通常进餐后短时间内急性发病,以出现恶心、呕吐、腹痛、腹泻等胃肠道症状为主。
诺如病毒感染性腹泻
诺如病毒感染性腹泻是诺如病毒引发的急性消化道传染病,具备高传染性和快速传播的特征,人群对该病毒普遍缺乏抵抗力。该病在冬春季节高发,极易在人员密集的封闭场所引发聚集性疫情。其传播途径主要为摄入被病毒污染的食物、水源,以及接触患者的呕吐物、排泄物等,感染后的典型症状有恶心、呕吐、腹痛、腹泻等,症状表现存在人群差异,成人发病多以腹泻为主要症状,儿童则以呕吐症状更为突出。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的急性传染性疾病,好发年龄为5岁及以下儿童。该病全年均可发病,4-7月为发病高峰,5月将迎来手足口病流行期,潜伏期为2-10天,平均3-5天。症状多以发热,口腔粘膜出现疱疹,手、足和臀部出现斑丘疹、疱疹为主,可伴有咳嗽、流涕、食欲不振等症状。
登革热
由登革病毒引起的,经伊蚊叮咬传播。潜伏期(从被携带病毒的蚊子叮咬到症状开始的时间)一般为1-14天,多为5-9天。感染后的典型症状包括突发高热(常在39摄氏度以上),伴随剧烈头痛、眼眶痛、全身肌肉骨关节剧痛,以及颜面、颈部、胸部潮红。
发热伴血小板减少综合征
发热伴血小板减少综合征是一种由发热伴血小板减少综合征病毒引起的急性传染病,呈明显季节性,多发生在4—10月,主要通过携带病毒的蜱叮咬传播,以长角血蜱为主;在无防护或防护不当情况下,也可通过接触患者或感染动物的血液、血性分泌物、排泄物及其污染物等传播。以发热、血小板和白细胞减少为主要临床表现,常伴乏力、食欲不振、恶心、呕吐等症状,严重时可合并出血、皮肤瘀斑,以及嗜睡、精神恍惚等神经系统症状。
防控指南
1、做好出行准备:外出旅行前了解目的地传染病尤其是登革热、发热伴血小板减少综合征等发病情况,如目的地属高发地区则应谨慎前往,如确需前往需做好防护措施,并做好返程监测。
2、加强健康监测:严格落实晨午检和因病缺勤追踪登记等制度,每日对师生进行体温检测和健康询问,重点观察有无发热、皮疹、呕吐、腹泻、出血、呼吸道症状等,如出现相应症状,应嘱其及时就医并居家隔离,避免交叉感染。一般来说,流行性感冒隔离期为热退后满48小时,诺如病毒感染性腹泻隔离期为症状完全消失后72小时,手足口病隔离期为至症状消失后1周。登革热病例病程超过5天,且体温自然下降至正常超过24小时及以上,可解除防蚊隔离。
3、加强个人防护:加强手卫生,配备充足的洗手设施设备如肥皂、洗手液或免洗手消毒液等,培养孩子勤洗手的习惯和正确的洗手方式,尤其是在接触公共设施后、饭前便后、外出回家后,督促孩子掌握“七步洗手法”;疾病流行期间尽量避免去人群密集或通风较差场所,确需外出时佩戴口罩;前往山地、林区时建议着浅色长衣长裤、喷涂驱避剂,如时间较长需佩戴手套、扎紧袖口、裤口,减少在野外被蚊虫叮咬的风险。
4、增强自身免疫:根据天气变化及时增减衣物,避免受凉;均衡饮食,食物多样,多吃优质蛋白、新鲜蔬果;充足睡眠,避免熬夜;适量运动,增强体质,提高抵抗力。
5、做好环境消毒:可定期对课桌、玩具、楼梯扶手、门把手、开关等高频接触的物体表面进行预防性消毒,如可选择250-500mg/L含氯消毒剂(对诺如病毒有效)擦拭消毒,或采用季铵盐类消毒剂、醇类消毒剂等进行消毒处理。
6、加强学校食堂管理:不采、不买来路不明和不认识的野生蘑菇和野菜。提倡喝开水,选择优质、新鲜的食物,避免吃过期或不洁的食物,不吃生的、半生的食物。烹饪时要保持手卫生,将食物烧熟煮透,尤其是肉类和海鲜。煮熟的食物冷却后再次食用时要彻底加热,同时要注意餐具卫生和使用,避免交叉污染。
7、科学通风:学校教室、活动室每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。在天气允许的情况下,以自然风为主,尽量多开窗户,并增加开窗面积。
8、加强健康教育,开展防病宣传:学校和托幼机构借助健康教育课、主题班会、校园宣传栏、黑板报等多种渠道,普及传染病防控、合理膳食、食品安全等知识,提升师生自我保健和防护意识。
9、及时报告疫情:一旦出现疫情,应按相应的流程进行规范报告,并积极配合辖区疾控部门和教育行政部门调查。