
文/江南都市报全媒体记者皮婉婷 图/郭文清

他是孩子们口中的凯叔,也是诸多家庭熟悉的“故事大王”。从《西游记》到《声律启蒙》,他用声音陪伴无数孩子长大。这个4月,“凯叔讲故事”创始人、全民阅读推广大使王凯(凯叔)首次来到南昌,登上滕王阁,走进第五届全民阅读大会全民阅读大讲堂。在这座“盛产”读书人的城市里,他聊诗的三次诞生,谈AI与阅读,也分享了对江西阅读基建的期待。
4月21日中午,在接受本报全媒体记者专访时,王凯表示,这是他第一次来南昌,第一次登上滕王阁品读王勃的《滕王阁序》,“站在滕王阁上,我有一种强烈的创作冲动”。
第一次来南昌 第一次登上了滕王阁
这是凯叔第一次来南昌。在受邀担任全民阅读大讲堂主讲人后,他便格外期待。“因为江西是一个读书的地方,是盛产读书人的地方,是盛产有名读书人的地方。”凯叔特别提到,宋朝以后,历史上著名的读书人中,江西籍的比重非常高。而背后的原因,便在于当时众多知名书院坐落于此。不仅如此,江西还有很多小书院,正是这种书院遍布的格局,让江西书卷气息浓郁,文风之盛、文脉之盛,绵延至今。
此次全民阅读大讲堂,凯叔以“在阅读中遇见千年诗意”为题,讲述了“诗的三次诞生”,其中有三分之一的篇幅围绕王勃与《滕王阁诗》展开。他透露,此次来到南昌,他人生第一次登上了滕王阁。
“站在上面,有一种时间叠加的感觉。我想象着王勃第一次看到滕王阁时的心情。”凯叔说,登上滕王阁品读《滕王阁序》,与只看文字读到的是两番景象。“在江渚之畔,一座座楼阁平地而起,滕王阁是目之所及、除群山外最高的建筑。也只有看到这样的场景,王勃登临时才能有那样的笔锋,写出那样豪迈洒脱的诗句。”他说,从那刻起,《滕王阁序》也在他那里完成了“第三次诞生”。
此前,凯叔团队创作过不少与革命历史相关的红色故事,其中有些便涉及江西。“红色文化这一领域,肯定离不开江西。”他说,这次登临滕王阁,也激发了更多的创作灵感。“站在滕王阁上,我有一种强烈的创作冲动。”他提到,滕王阁上有一处环廊,上面记录着江西籍历代名臣名人,形成了一幅长卷。他当时就在想,希望把这幅长卷背后的故事,讲给更多孩子听。
AI时代的到来 拓宽了阅读的外延
如今短视频与AI盛行,阅读发生了哪些变化?凯叔认为,当代的阅读方式更加多元了。“有时候,你读一本书,可能很难凭人脑快速将文字成体系地总结出来,这个时候就可以用AI协作。”凯叔表示,阅读时不必再中断思绪去做笔记,读完后和AI交流探讨,就是一种非常好的阅读方式。
他解释:读完书后长时间不接触,很容易遗忘。而读后与AI的交流探讨,其实就是一种输出。书中的精华或段落,可能会随之加深记忆,甚至成为读者生命的一部分。“我现在读书基本上就用这种方式。甚至有时我想判断一本书是否值得花时间,也会先把书丢给AI,让它给我讲讲脉络、布局和核心观点,我就知道该不该读、重点读哪部分。”凯叔说,AI可以大幅提升阅读效率。不过他也强调,AI永远无法替代人。
除了提高效率,AI还打破了阅读的专业门槛。“原来很多专业门槛属于耕耘了一万小时以上的人。如今,我们的孩子可以顺着AI这个‘降落伞’,降落到知识海洋的任何一个局部,然后深耕下去。”凯叔说,这恰恰要求孩子们更要多读书。
在他看来,未来的世界属于“斜杠青年”——未必在某个领域极其精通,但对诸多领域的常识都有所了解。“创新的本质是连接。一个孩子只有对诸多领域的常识有了足够积淀,才有可能在AI这个杠杆下建立更多连接和创新。因此,读书越来越重要。”
他还提到,AI时代的到来不仅让阅读更加重要,也拓宽了阅读的外延——读书早已不局限于纸质书。“这是好事。不要觉得只有翻开书才是阅读,看一部好的纪录片也是阅读。”
针对短视频时代,凯叔建议家长引导孩子在高质量内容中发现自己的兴趣。“好的内容很重要。发现孩子的兴趣,引导他们在某个领域找到值得跟随的博主,这是与短视频‘和解’的好方法,也能缓解家长们的焦虑。”他说,无论是短视频还是AI,本质上都是阅读与学习的工具。既然时代正朝着这个方向发展,对抗与隔绝绝不是最优解。与其排斥,不如思考如何用好它,让它真正为阅读服务。
行万里路 其实就是另一种阅读

近期,短视频平台上掀起了一股“红色诵读热”。很多孩子或博主在红色地标,甚至在长城上诵读红色经典。在凯叔看来,这恰恰是一种很好的学习方法,且契合“费曼学习法”。
“费曼学习法,就是在文化诞生的地方去咀嚼文化,让你从被动的‘仰望者’变成主动的‘参与者’。”凯叔说,红色地标打卡也是同样的道理。过去我们在电影、电视剧、文章、通讯里看到那些红色记忆,但当你真正站在那个地方的时候,感受是完全不一样的。
“你走在长征路上,和读二万五千里长征相关的文字是不一样的。你的脚在丈量艰难,你的身体在拼读诗意。”凯叔说,“所以我说,读万卷书不一定优于行万里路。实际上,行万里路是另一种阅读——一种用身体去完成的阅读体验。”
阅读基建 是打造阅读的品牌、模型与场
凯叔还谈到古代江西的书院传统。他说,江西那么多书院,没有一个是照本宣科教学的。一个书院,就是一个气场、一座讲坛。大知识分子们在书院中流连、沟通、畅想、传道、育人。书院与书院之间彼此联结,形成了一张看不见的网络。正所谓:铁打的书院,流水的读书人。
“今天的江西,我觉得也应该如此。我们要把阅读的基建建立好。现在所说的阅读基建,已经不是再建一座滕王阁、再建几个书院了——而是阅读的品牌、阅读的模型、阅读的场。”凯叔以全民阅读大讲堂为例,“这就是一个‘阅读的场’”,每年都会有不同的人来到这里,和读书人一起交流。
每一个图书馆,都可以成为一个“阅读的场”。凯叔说,图书馆在推广阅读的过程中,所做的品牌活动时间长了,就会形成一种效应——江西以外的读书人、作家会发现:来一趟江西,不止在一个地方能和读者见面。
“像这样的场,能不能更多?能不能更分散、更下沉,遍布江西,甚至遍布全国?”凯叔提出,这里有那么多好的场地、那么多好的阅读品牌,走一圈江西,就能和更多的读者见面。这样一来,就会形成江西独特的阅读氛围和品牌号召力。
来源:江南都市报