校园开遍文明花 进贤县民和第一小学文明校园建设结硕果

近日，进贤县民和第一小学荣膺“全国文明校园”称号。这所承载百年教育底蕴的学校，以扎实的育人实践和创新的文明建设举措，在赣鄱大地上书写着文明校园建设的精彩篇章。

党建领航 筑牢教育根基

在三里镇中心小学，党员教师吴老师针对乡村孩子阅读能力薄弱的问题，精心设计“绘本共读+创意写作”示范课，通过角色扮演、思维导图等趣味方式，引导孩子们走进《草房子》《夏洛的网》等经典名著。送教现场，五年级学生小雨第一次尝试用彩色便签标注书中的优美语句，兴奋地说：“原来读书可以这么有意思！”

“党建红”引领“教育蓝”，学校党总支书记吴剑芳提出的“党建三力论”——“做实是生产力、做强是竞争力、做细是凝聚力”，贯穿于教育教学全链条。70余名党员教师亮身份、立标杆，主动承担公开课、示范课，发起“党员教师送教下乡”行动，让优质教育资源跨越城乡鸿沟，成为城乡教育均衡发展的“摆渡人”。通过“三会一课”制度化学习、红色教育基地实景党课等形式，党员教师在重温初心使命中淬炼育人担当。

在红色德育体系构建中，学校以“行走的思政课”为特色，组织学生走进八一起义纪念馆、朱德旧居等红色地标，在文物史料与现场讲解中触摸历史温度；“童心向党”系列活动亮点纷呈：红色故事演讲比赛中，少年们用童声传递信仰力量；红歌合唱赛场，《唱支山歌给党听》的旋律响彻云霄。校园“文明监督岗”的设立，更让学生从文明“接受者”转变为“践行者”与“守护者”，实现自我管理能力与文明素养的双向提升。

文化铸魂 厚植文明基因

校徽浮雕与名人塑像静默伫立，诉说着“崇文重教”的传承密码；文化长廊堪称“流动的文明画卷”，师生的书法、绘画、手工作品聚焦社会主义核心价值观与中华优秀传统文化……踏入民和一小校园，百年校史墙如同一部立体史书，串联起从“曲水书院”到现代名校的跨越轨迹。

在课程建设中，学校以“传统文化现代化表达”为创新点，开设毛笔书法、剪纸等校本课程，让孩子们在横竖撇捺间感悟汉字美学，在指尖流转间传承民间技艺。而一年一度的校园文化艺术节、读书节，则成为传承文明的生动实践场。

吴剑芳介绍，文化艺术节上，学生们用歌舞演绎经典诗词，以课本剧重现历史故事，书法绘画展里墨香四溢，手工作品区创意频出。读书节的活动形式非常丰富，书香与艺术交织，让文明之花在校园处处绽放。

“读书节期间，‘师生共读’‘亲子阅读分享会’‘经典诵读大赛’等活动轮番登场。学校同步开展‘书香班级’‘书香家庭’‘阅读达人’评选，让阅读从个体行为升华为校园风尚。”吴剑芳表示。

三风浸润 培育时代新人

“文明问好成风尚，礼让右行有温度”“一纸一屑扬新风，一粥一饭见素养”……在进贤民和第一小学，文明标语遍布校园各个角落，构成独特的“文明景观带”。

据了解，该校以“三风”（校风、教风、学风）建设为抓手，通过《班级文明公约》个性化制定、文明班级周评月比等机制，让文明习惯从“约束”内化为“自觉”。

“现在大家都会主动捡起校园里的纸屑，上下楼梯自觉靠右，文明习惯就像好朋友一样，一直跟着我们。”二年级学生曹子墨说。

此外，师德师风建设聚焦“铸魂”与“赋能”双线并行：“师德师风监督信箱”广纳民意，师德标兵评选树起榜样标杆；“青蓝工程+校区联动”培养体系匠心独运，组织骨干教师与青年教师结对帮扶，助力青年教师成长。同时以“和新杯”说课竞赛、“和润杯”无生课堂竞赛、“和韵杯”教师素养大赛分层锻造教师队伍。

硕果盈枝 文明之花绽放

“孩子变得懂礼貌、爱阅读、会思考，这是民和一小给孩子最好的成长礼物。”家长的评价，是对学校文明育人成效的最美注脚。

文明浸润下，该校发展成果璀璨夺目：先后荣获“全国青少年校园足球特色学校”“江西省文明校园”“江西省红色基因传承示范校”“江西省‘课后服务百校行’示范校”“江西省首批信息科技素养培育学校”“江西省语言文字规范化示范校”“江西省中小学幼儿园红色、绿色和古色文化教育活动先进单位”“南昌市中小学思政教育优秀基地”“南昌市教科研工作先进集体”“南昌市智慧教育示范校”等荣誉称号。学生在科技创新、书法绘画、学科竞赛等领域屡获佳绩，近年来国家级、省市级获奖超百余人次；教师队伍建设成效显著，40余名教师被评为省、市学科带头人、骨干教师，展现出学校强劲的育人实力与师资水平。

“站在‘全国文明校园’的新起点，我们将以文明为帆、以育人为舵，在新时代教育征程中乘风破浪，续写更多‘桃李芬芳满天下’的精彩故事。”进贤县民和第一小学党总支书记吴剑芳说。（黄丽萍）