别着急，让孩子慢慢说
每年的10月22日为“国际口吃日”。
口吃是如何造成的？
儿童口吃现象一般是指儿童发育性口吃，是一种开始于儿童时期的语言流畅性障碍，表现为言语间断、重复和延长等现象。
主要发生的时期是儿童开始学习语法，将单词组合成句子的时候，一般在2~5岁，男孩比女孩更常见。
尽管随着儿童语言发育，大约80%患有发育性口吃的儿童在父母的正确对待以后可以自然恢复，但仍有少部分儿童口吃症状持续至成年。
孩子口吃，家长应该怎么办？
儿童发育性口吃一般不需要特别治疗，但是要为儿童营造一个温馨的语言环境，帮助其顺利度过这一时期。
第一：不提醒、不安慰、不责怪
不要去刻意提醒或指出孩子讲话不流利，千万不要总是对孩子说，“慢点说”“深呼吸一口气”“放松点”“你慢慢再说一遍”。这种看似安慰的句子，其实对孩子来说并不是鼓励，反而提醒了孩子有讲话不流利的问题，部分敏感的孩子会因此感到沮丧、自卑。更不能去责怪、惩罚、嘲笑孩子。
第二：关注内容而不是方式
耐心倾听孩子讲话的内容，及时对他的内容做出反应，而不是指出他的口吃。
第三：耐心倾听
让孩子用自己词汇慢慢将想要表达的话说出来。不要打断，不要催促他；不要总是尝试去帮助他，例如总是去帮他说没说完的话。
家长要尽量忍住不帮助，在他实在找不到词汇时，适当给予一些提示。在孩子说完话后，等待1-2秒，再慢慢的平静的作答。
第四：示范
每天至少花5分钟与孩子交谈，做到语速缓慢、语言简单、轻松愉快。目的是示范慢速、流利的言语，帮助孩子掌握句法规则。
第五：愉快交谈，多给他从容不迫说话的机会。
减少可能引起儿童说话不流畅的情境，例如让孩子感到紧张、害羞、激动、兴奋、话题太深奥等，语言环境尽量轻松愉快。观察孩子说话流利时的情境，并多提供这种语言情境。
口吃需要到医院就诊吗？
少数儿童除了说话不流利外，还伴随如下情况，可能提示容易发展成慢性口吃，应该及时来医院就诊。
1.口吃时伴有面红、面肌紧张或呼吸不畅、身体抽动、甩头、眨眼、耸肩等怪异动作。
2.有口吃家族史。
3.口吃开始年龄晚，在3岁半之后出现口吃。
4.持续6-12个月以上的口吃症状。
5.男孩。统计表明男孩口吃比女孩更多并且康复率更低。
6.伴有其他言语和语言问题。
7.已经影响到孩子的心理发展，孩子已经感觉说话有挫败感，很介意自己有口吃，容易生气，害怕、逃避说话，排斥打电话、发言、与陌生人说话等，甚至回避对方的眼光。
目前没有相关药物能治疗口吃，可以通过言语治疗、心理治疗、家庭支持等，需要家长、老师、医生共同干预。
通过个性化治疗，口吃患者可以改善他们的言语流畅性和自信心。
江西省儿童医院温馨提示，家长应密切关注孩子的言语发育，当发现孩子存在口吃等问题时，请及时到专业医疗机构咨询，切莫错过最佳治疗时间。
儿童保健科
邹时朴：儿童保健科主任，主任医师，擅长营养喂养及营养障碍性疾病，儿童发育行为评估及发育行为障碍性疾病，生长发育，婴幼儿早期干预与早期发展综合指导。
出诊时间：[儿童保健：周二上午（特需）、周三；心理行为：周四]
钟霞：儿童心理卫生科副主任，副主任医师，擅长儿童保健常见病多发病诊治，儿童心理、发育行为、生长发育、营养喂养及早期发展综合指导。
出诊时间：[儿童保健：周四；心理行为：周三]
李维君：临床营养科副主任，主任医师，擅长儿童保健常见病多发病诊治，儿童常见心理行为疾病诊治，小儿营养喂养指导及营养相关疾病的诊治，疾病患儿肠内肠外营养指导。
出诊时间:[儿童保健:周四; 心理行为:周二(上午特需)]
钟云莺：主任医师， 擅长儿童保健常见病、多发病防治；儿童心理行为问题咨询指导；尤其在语言障碍、注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍等疾病的诊治方面有丰富经验。
出诊时间：[儿童保健：周四；心理行为：周三（上午特需）]
胡淑珍：主任医师，擅长儿童保健专业，具有丰富的儿童保健工作经验，全面熟练掌握儿童神经精神发育、体格发育、营养缺乏病、喂养困难及儿童感觉统合失调引起的儿童心理行为问题诊断治疗。
出诊时间：
[儿童保健：周一]
李守明：主任医师，擅长小儿常见疾病的诊治和儿童保健咨询，尤其在儿童食物过敏的诊断和治疗方面有丰富经验。
出诊时间：[儿童保健：周一上午（特需）、周二]
连惠红：副主任医师，擅长儿童保健常见病及多发病的诊治，以及营养、喂养以及生长发育指导。
出诊时间：
[儿童保健：周一]
罗蓉：副主任医师，擅长儿童营养与喂养指导，儿童生长发育，儿童生长发育常见问题诊治。
出诊时间：
[儿童保健：周三]
龚俊：副主任医师，擅长注意缺陷多动障碍，抽动障碍，孤独症谱系障碍，焦虑、抑郁、强迫性障碍等心理行为性疾病及儿童保健常见多发病的诊治。
出诊时间：[儿童保健：周五；心理行为：周一、四]
注：出诊时间仅供参考，具体请以医院微信平台挂号排班为准。
文/胡媚
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