饶芳：以爱育人 静待花开

饶芳，江西师范大学科学技术学院副教授，国家二级心理咨询师。所教的“心理学”“教育心理学”“学前心理学”等课程累计十余次评为学院优质课程。2014年评为学院“我心目中的好老师”（十佳），2013、2015、2020年评为学院年度优秀个人，2018年评为院“三育人”先进工作者，被学院推荐为江西师范大学师德师风先进典型。

饶芳忠诚党的教育事业，在15年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准要求自我，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上从事着不平凡的事业，深受学生、家长、同事、领导的好评。

锤炼思想 提高境界

作为一名教师，饶芳深知学习是终身的事，只有不断学习，才能在思想上与时俱进，在业务上强人一筹，才能做一名合格的教师。平时她注重学习，关心国家大事，并运用学到的政治理论指导工作实践。在三尺讲台上，饶芳认真执行党的教育路线、方针、政策，严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表，全心全意做好教书育人工作。以高度的职责感和事业心将全部的热情投入到工作中，以培养有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为己任。

业务精湛 投身课改

饶芳没有躺在成绩上停滞不前，而是以高标准严要求对待自我，在教学上认真备课、认真上课，开动脑筋、钻研业务，虚心向同行请教；及时批改作业、耐心辅导学生；对学生严而有度，与同学们真诚相处，用爱与学生沟通。因为有了爱和喜欢，同学们总是喜欢饶芳老师的课。

苏霍姆林斯基说过：“没有爱，便没有教育。”饶芳对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，用她的话说“缺乏爱的教育是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，爱是教育的核心。”她一直在努力走进学生的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个学生，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。

今日的学习就是为了明天的工作，教师自身素质的提高就是为了更好地干好教育工作。饶芳教到老，学到老，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查、有总结，把自我的教学经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教育教学水平不断提高。

诲人不倦 以爱育人

“教无涯，学亦无涯。”饶芳说，“教学是一门艺术，是一门始终带着遗憾的艺术，为了不留遗憾，仅有不懈追求了。”在教学工作中，她不断提高自身素质和教学水平，刻苦钻研教学，充分利用网络，联系自身教学实际，不断地探索，以“上好每一节课，教好每一个学生”为目的，探索出切合师范生实际的教学方法。在课程教学实践中，她的教学理念不断更新，注重学生多方面本领的培养。课堂上，她创设情境，激发学生学习热情和内在动力，增强学生合作意识，使学生在自主探究中求知，在合作研究中求索。十多年来，她积累了丰富的教学经验，储存了很多的教学心得，常与学校青年教师交流，把自我成功经验与教学心得与大家共享，毫不吝啬。

饶芳就是这样倾注全部爱心，为学生的成长铺就一条阳光之路，付出自我全部精力，为党的教育事业增光添彩。她是吐尽蚕丝的春蚕，是泪干化灰的蜡炬。冰心老人说：“情在左、爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。”真爱如雨，润物无声，育人无痕，她坚持用无私细致的爱心去倾听花开的声音。

来源：江西省教育厅