“十四五”南昌市中职学校新增学位数不少于1万个
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“十四五”南昌市中职学校新增学位数不少于1万个

来源:南昌新闻网

近日,《南昌市教育事业发展“十四五”规划》出炉,明确提出规划实施中小学校园基本建设新建、扩建项目120个(含“十三五”接转项目),新增用地面积393.15万平方米,增加校舍建筑面积330.85万平方米,规划建设普通班级数3963个,投资估算180.41亿元。

规划提出,到2025年,全市各级各类教育协调发展、普及目标全面实现,教育发展整体水平显著提升,社会关注的教育热点难点问题得到有效缓解,多样化可选择的优质教育资源更加丰富,基本建成彰显省会担当、具有南昌特色的高质量基础教育体系,教育发展水平在全省领先,教育竞争力、创新力和影响力在全国省会城市中有更大优势,更好地适应南昌经济社会发展的需要,更好地满足人民群众对教育多样化的需求。到2035年,我市教育水平大幅提升,总体实现教育现代化,建成教育强市和人力资源强市。

学前教育大专以上学历教师比例提高到90%以上

推进城镇住宅小区配建、乡镇(街道)新建幼儿园,推进社区邻里中心微小型幼儿园建设,支持鼓励社会力量举办普惠性民办幼儿园,健全开放多元的普惠性学前教育供给体系。

建立公办幼儿园保教费收费标准动态调整机制,健全成本分担长效机制,加大财政投入力度,将学前教育经费列入财政预算,新增经费向学前教育倾斜,逐步提高学前教育经费比重,财政性学前教育经费在同级财政性教育经费中占5%以上。

通过选送骨干教师参加“国培计划”“省培计划”、派出示范园园长赴高等院校研修等措施,不断提高幼儿教师专业素养和实践能力。用3-5年时间,将大专以上学历教师比例提高到90%以上。加强科学保教指导。实施科学保教工作,规范办园行为,克服幼儿园“小学化”倾向,推行符合幼儿认知、语言、社会、情感和身体发展规律的快乐启蒙教育,全面提高保教质量。

全市义务教育巩固率达到97.68%

持续巩固县域义务教育发展基本均衡成果,推动县域义务教育向优质均衡发展迈进。2025年,全市义务教育优质均衡县域单位达到省定标准。全市义务教育巩固率达到97.68%,残疾儿童安置率达到95%,无建档立卡户学生辍学。强化义务教育“以县为主”主体责任,科学预测学龄人口增加的规律和趋势,整体做好学位增加的规划,进一步扩充学位容量,全面消除大班额。

按照“激发办学活力、聚力内涵提升、促进持续发展”原则,完善办学机制,巩固“1+1+N”集团化办学体系,推动全市集团化办学管理由简单整合走向现代治理建设。建设一批高质量教育集团,进一步扩增城区学校优质教育资源。加强城乡一体化集团化办学,支持涉农县区向农村学校扩充优质教育资源,带动农村薄弱学校发展,整体提升全市义务教育优质均衡发展水平。

形成初中学考+综合素质评价的高中招生录取模式

提高高中阶段教育普及水平,全面消除普通高中超大班额,大班额比例控制在5%以内,基本消除大班额。实施新课程新教材。出台实施方案,启动普通高中新课程新教材国家级示范区和3所示范校以及16所省级示范校建设。加大校本课程开发力度,推进新课程新教材实施。全面实施国家课程,优化地方特色课程,提高课程育人水平,实现学科育人目标。

落实《南昌市推进高中阶段学校考试招生制度改革实施意见》,到2024年形成基于初中学业水平考试、结合综合素质评价的高中阶段招生录取模式。稳妥推进高考改革,有序推动改革基础条件进一步完善,积极探索选课走班、生涯规划南昌经验,不断完善学生综合素质评价体系,促进学生全面而有个性的发展。

中职学校新增学位数不少于1万个

构建“中职—高职—应用型本科—专业硕士”相衔接的人才贯通培养体系,加大中高职“3+2”、中职与本科“3+4”培养力度,组建1-2个区域性联合职业技术学院,在优质中职学校设置分院,重点培养五年一贯制高素质技能人才。

出台职普融通实施办法,试点建设一批综合高中和职普融通实验班,逐步实现学分互认、课程互通、教师互派、学籍互转。促进学历教育与职业培训连通并举,推动职业院校广泛开展职业培训。加快职业教育提质扩容。整体推进与区域经济和产业结构人才需求相匹配的网点规划布局,全面提升办学条件,加快达标中职学校建设。到2025年,中职学校新增学位数不少于一万个,市域内中职学校学位容量和招生计划均达到高中阶段学校总数的50%。

大力发展面向农村的职业教育。加快推进中国(南昌)现代职教城建设,引进一批高水平职业院校和省内外知名企业,打造南昌“应用人才新高地”。推动引企入校、引校入企,建设一批高水平产教融合实训基地。全面推广现代学徒制、企业新型学徒制、“1+X”证书制度等人才培养模式。建立接收学生实习实训成本补偿机制。

(南昌日报记者 邬靓)