赣南医学院：守正创新 办好思想政治理论课

3月18日，赣南医学院举行学校思想政治理论课教师座谈会召开三周年学习研讨会。

3月11日，赣南医学院党委书记李恭进和马克思主义学院教师一道，以团体教学方式，为全体师生上“歌声中的‘四史’”思政课。

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近年来，赣南医学院着力锻造有思想、有品质、有温度的思政“金课”，全力推动思政课改革提质增效，努力培育担当民族复兴大任的时代新人。

校党委始终把把马克思主义学院建设放在重要地位，把加强和改进思政课建设摆在突出位置，研究制定了《关于进一步加强和改进新时代思想政治理论课建设的实施方案》。校党委会、校长办公会每学期至少召开1次会议专题研究思政课建设，党委书记、校长每学期至少给学生讲授4个课时思政课，每人每学期至少听1次思政课必修课，学校领导班子成员每人至少联系1名思政课教师，并在校内集中开展大调研、大听课、大讨论活动，形成党委统一领导、各部门齐抓共管思政课建设的工作格局。

此外，学校研究制定《赣南医学院红医精神融入思想政治理论课教学实施方案》，将红医精神有机融入“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“马克思主义基本原理概论”等五门思政课程。制定专门方案，各门思政课成立“学习实践小分队”，组织开展思政课体验式教学，形成“理论研读+课内实践+基地研学”校内外立体化红医文化实践课程模式。按照“问题式专题化团队教学改革”总体要求，结合党史学习教育，开设“歌声中的‘四史’”特色思政课。同时，紧密结合医学院校特点，开展“致敬抗疫先锋”等系列思政微课，开设“抗击疫情——启示与思考”“战疫彰显制度优势”等小课堂，形成了“红医精神育人”特色。（供稿：赣南医学院 王国平、钟世华）