江西省妇幼保健院麻醉科：住培工作，培养高质量高水平医师队伍

住院医师规范化培训工作是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训高层次临床医师，提高医疗质量起着非常重要的作用。2017年，江西省妇幼保健院获评第二批国家住培基地，麻醉科作为麻醉学的专业基地，一直非常重视住院医师规范化培训工作，经过多年来的实践和探索，基地在加强住培学员临床能力培养及师资队伍建设上取得显著成绩。

高度重视，完善管理架构。科室高度重视住院医师规范化培训工作，科室主任作为基地负责人，统筹安排基地住院医师规范化培训整体工作，并制定了完善的管理制度体系，建立了完善的“基地负责人-教学主任-教学秘书-责任导师-教学导师”分级管理模式，逐级夯实细化工作责任，努力将学员的管理与教学工作落到实处。

明确培养目标，强化过程管理。住培工作注重基础与临床相结合、理论与临床技能相促进的开放性培养模式。目前，进入基地培训的学员主要有学术型硕士毕业生、在读专业型硕士研究生和本科毕业生三类。科室根据每名学员的情况选择与其较为匹配的指导老师带教。在住培实施过程中，重视引入“阶段性评价”机制，采取“出科测试、年度考核与结业考试”相结合的综合评价模式，鼓励学员积极参加各级学会举办的病例演讲比赛、操作技能比武、学习心得交流会等各种学术活动，提升综合能力，确保住院医师培训达到预期效果。逐步形成“以学生为中心，以临床能力建设为目的，连续性教学+阶段性评价”的良性循环培养模式。采取“首科考评、出科测试、年度考核与结业考试”相结合的综合评价模式，通过开展病历书写比赛、学习心得交流会等丰富多样的学术活动，提升学员的职业胜任力，确保住院医师培训达到预期效果。

完善学习安排，临床科研并进。科室在实践中不断探索优化轮转计划和学习内容。针对多数学员基础知识不够扎实的情况，基地在每周一次临床课程安排的基础上，还为他们安排了每月一次的麻醉基础理论课程，用于巩固和提高他们的生理、病生、解剖、药理等麻醉基础理论水平。每月一次的病例讨论也提升了学员们临床思维的深度和广度。英文摘要学习和病例讨论都由住培学员站上讲台来带领阅读或汇报病例，一来锻炼他们上台表达的胆量，二来准备讲课或汇报的过程也让他们查阅了大量的资料和文献，从而起到充实知识、拓宽视野的作用。

基地目前高质量地完成了6位本专业学员的培训工作以及其他专业学员的轮转学习工作，住培学员均顺利通过考核且均一次通过执业医师资格考试。今后，基地将进一步借鉴其他优秀麻醉住培基地的经验和做法，不断优化培训内容设计，加强住培质量管理，为培养高质量、高水平的麻醉医师队伍作出更大的贡献。（来源：江西省妇幼保健院 麻醉科 彭永保）