南昌市教育局践行初心为民办实事 “官方带娃”托起稳稳的幸福
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南昌市教育局践行初心为民办实事 “官方带娃”托起稳稳的幸福

来源:南昌日报 记者 邬靓 文/图

南昌市教育局践行初心为民办实事 “官方带娃”托起稳稳的幸福

学生们在阅览室翻阅课外读物

南昌市教育局践行初心为民办实事 “官方带娃”托起稳稳的幸福

学生们体验“无人机”操控乐趣

南昌市教育局践行初心为民办实事 “官方带娃”托起稳稳的幸福

学生们在学校自习

——南昌市教育局践行初心为民办实事

琳琅满目的暑期读物,多种多样的体育设施,还有红色电影、无人机操控、手工制作等“花式”课堂……

这是今年暑期,南昌市各义务教育学校践行初心,深入开展“我为群众办实事”实践活动,给全市学生、家长送上的暑期“大礼包”。

全心全意为人民服务,这是中国共产党百年征程的初心使命。南昌市教育局积极响应教育部“关于支持探索开展暑期托管服务”的号召,整合全市义务教育学校资源,合理设置暑期托管服务点位,优化暑期托管服务内容,引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期。

活动有场地 托管有项目

7月15日,一则南昌市教育局关于“暑期校内托管”的新闻在互联网上蹿红:在全市义务教育学校学生中开展暑期校内托管服务,解决学生暑期“看护难”问题。众多家长特别是“上班族”纷纷点赞。

7月21日上午,记者走进南昌市外国语学校九龙湖校区,读书声、歌声、欢笑声此起彼伏,暑假里沉寂多日的校园又热闹了起来。“在这里,学生们不用上新课,没有学习压力,可以自由选择完成暑假作业或是阅读课外书籍,也可以做做手工、玩玩拼图,丰富自己的暑假生活。”南昌市外国语学校九龙湖校区初中部政教处主任万学琴说道。

在青山湖社区综合文化服务中心,早上八点多,已经有不少背着书包的孩子来这占位置。这里是由南昌二十三中和青山湖社区联手成立的“亲·和志愿者小屋”。为看护、辅导学生,南昌二十三中成立了一支由42位中青年教师组成的志愿服务队,为这里的孩子提供义务辅导。目前,这间面积不大的“社区义务辅导站”,已经成为了附近小区孩子们暑期生活的最佳打卡地。

在青山湖区,江安学校和梧岗小学分别利用校内教室、会议室开展托管服务,新世纪小学则借助周边社区空闲场地,为附近居民的孩子开展免费暑期课后辅导。目前,该区已有120余名学生报名参加暑期托管。

免费开展暑期兴趣托管服务的还有青云谱区,该区投入专项资金,以区青少年校外活动中心为主阵地,为辖区中小学生提供暑期公益托管服务。设置了武术、围棋、自然探索等课程帮助学生发掘兴趣爱好,提高自身文化艺术修养。

辅导趣味多 学生热情高

“哇!太酷了,第一次见到这么多架无人机。”“看,飞起来了,这拍摄视角简直绝了!”……令学生们惊呼不已的正是南昌市教育局近日为支持南昌二十三中暑期托管开展特色课程,特批的60架无人机设备。

在暑期托管期间,南昌二十三中steam中心总教练漆俊老师为同学们带来了一次前所未有的体验。课堂上,漆俊老师分别从无人机机型、分类以及应用领域等方面为同学们进行专业讲解。孩子们聆听无人机科普知识,近距离接触无人机,观看无人机表演,体验操控乐趣,乐享飞行“盛宴”。

“我报名了每天下午的书法课,可以让自己静下心来。”“我最喜欢学校安排的电影和音乐欣赏,非常解乏!”……7月20日,南昌三中高新校区暑期托管首日开放。学校为孩子们开设了作业辅导、阅读指导、艺术赏析、绘画、书法、红色电影等精彩内容,充分利用暑假时间培养孩子的兴趣爱好,让青少年度过一个安全、快乐、有意义的假期。

不仅有丰富的活动,托管点的午餐也很丰盛。“孩子回来就兴奋地说中午在学校吃了最喜欢的红烧狮子头,还把书法作品带回来给我欣赏,他开心,我放心!”南昌三中高新校区学生家长邹女士对该校的暑期托管赞不绝口,“我是双职工家庭,以往暑假都是把孩子往培训机构送,费用高不说,效果也不明显。现在学校有专业的老师照料,还不用我操心孩子的用餐,真是帮了我大忙!”

“高质量的暑期托管服务不是简单地‘看娃’,而应该着重体现其趣味性,在丰富有趣的活动中,为孩子们打开探索世界的另一扇窗。”市委教育工委书记、市教育局局长谢为民表示,为更好地向孩子们提供优质的教育辅导,市教育局鼓励并支持各学校充分利用自身特色办学优势,开展暑期特色活动。

老师有动力 陪护有质量

丰富暑期托管,还要社会“搭把手”。在我市,暑期托管已逐步形成了学校“唱主角”,社会力量广泛参与的良好局面。据了解,湾里管理局与南昌大学合作,组织了20余名大学生志愿者开展“因梦起航”留守儿童夏令营公益活动;发动社会力量支持湾里五小开展无人机公益培训;在湾里一中开展书法培训等,满足孩子们的托管需求。

作业辅导、阅读指导、艺术欣赏……南昌二十八中高新校区依托学校、社区教学资源开设了暑期公益课堂,目前已有58名教师、322名学生报名参加。

老师有了积极性,暑期托管服务才能越办越好。为了鼓励教师积极加入托管服务队伍,我市不少学校对参与暑期托管服务的教师给出激励政策。据万学琴介绍,南昌市外国语学校九龙湖校区将托管服务工作量纳入绩效考核,在职称评定、师德师风考评、评优评先方面给予一定倾斜。此外,教师可以带自己的孩子一起托管,很大程度上提高了教师的积极性。

“托”得住更要“管”得好。为有效解决学生暑期“看护难”问题,南昌民德学校制定了完善的暑期托管各项监督检查制度,确定托管教师人员安排表、干部巡视安排表等具体工作。托管教师、托管人员责任明确,制度到位,有力保障了托管工作有序开展。

从“没人管”到“有人管”再到“管得好”,暑期托管班不再是孩子们假期的一个简单去处,而是成为促进他们全面健康发展的“助推器”。暑期托管既是南昌市教育局贯彻教育部和省教育厅相关文件精神的坚定举措,也是深入开展“我为群众办实事”实践活动的具体做法,有效减轻了群众的负担,是政府公共服务的具体体现,实现了“解民忧、纾民困、暖民心”。