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全国抗疫表彰大会举行 江西这些个人和集体获表彰

江西省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会(第二十五场)实录


来源:信息日报

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4月15日上午,江西省政府新闻办、省卫生健康委联合举行江西省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会(第二十五场)举行。江西省委教育工委书记叶仁荪,省教育考试院党委副书记、副院长曹正龙,南昌市教育局党委委员、南昌二中校长蔡爱民,南昌一中高三(3)班学生王一鸣的家长王珂,南师附小玉泉岛校区三(6)班学生卢艺的家长胡园,全国新冠肺炎疫情防控工作先进个人、南昌市第三医院重症医学科护士长赵琳出席新闻发布会,发布和介绍江西大中小学生线上教学、首批学生返校复学、组织复学第一课和部分教育考试时间调整等情况,并回答记者提问。新闻发布会由江西省委宣传部二级巡视员林大建主持。

新闻发布会现场(图片均由高文锐摄)

4月15日上午,江西省政府新闻办、省卫生健康委联合举行江西省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作新闻发布会(第二十五场)。江西省委教育工委书记叶仁荪,省教育考试院党委副书记、副院长曹正龙,南昌市教育局党委委员、南昌二中校长蔡爱民,南昌一中高三(3)班学生王一鸣的家长王珂,南师附小玉泉岛校区三(6)班学生卢艺的家长胡园,全国新冠肺炎疫情防控工作先进个人、南昌市第三医院重症医学科护士长赵琳出席新闻发布会,发布和介绍江西大中小学生线上教学、首批学生返校复学、组织复学第一课和部分教育考试时间调整等情况,并回答记者提问。新闻发布会由江西省委宣传部二级巡视员林大建主持。

省委宣传部二级巡视员林大建

林大建:

各位记者朋友:

大家上午好。

欢迎大家出席江西省政府新闻办新闻发布会。

今天,我们专门邀请了省委教育工委书记叶仁荪先生,省教育考试院党委副书记、副院长曹正龙先生,南昌市教育局党委委员、南昌二中校长蔡爱民先生,南昌一中高三(3)班学生王一鸣的家长王珂先生,南师附小玉泉岛校区三(6)班学生卢艺的家长胡园女士,全国新冠肺炎疫情防控工作先进个人、南昌市第三医院重症医学科护士长赵琳女士出席发布会,请他们介绍大中小学生线上教学、首批学生返校复学、组织复学第一课和部分教育考试时间调整等情况,并回答大家的提问。

首先,请叶仁荪书记介绍大中小学生线上教学、首批学生返校复学、组织复学第一课和部分教育考试时间调整等情况。

江西省委教育工委书记叶仁荪

叶仁荪:

各位记者朋友:

大家上午好!

新冠肺炎疫情发生以来,省委教育工委、省教育厅全面落实党中央、国务院决策部署和教育部、省委、省政府工作要求,对学生生命安全和身心健康高度负责,统筹推进疫情防控和教学工作“两手抓、两不误”。下面,我向大家简要介绍大中小学生线上教学、首批学生返校复学、组织复学第一课和部分教育考试时间调整等方面情况。

一、坚持“停课不停教、停课不停学”,扎实有效做好线上教学工作。疫情防控连着千万个家庭的神经末梢,在疫情防控的紧要关头,如何减少在家出现的种种焦虑?如何让学生在家抗“疫”的同时,还能做到“停课不停学”?这个问题引起省委省政府领导的高度重视,在教育部的关心指导下,我省从1月26日开始研究线上教学事宜,做到早谋划、早部署、早落实,统筹开展疫情防控和线上教学工作。

(一)中小学线上教学,及早谋划,科学安排,多措并举。1月26日开始研究线上教学事宜;1月30日印发了《全省中小学2020年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》,实行全省一盘棋。

做到“四个科学安排”。科学安排两个学习阶段。第一阶段:从1月28日起,开通“赣教云”网络平台所有功能,推送疫情防控知识、艺术欣赏和具有江西特色的红色文化教育等内容,以丰富中小学生寒假生活。第二阶段:从2月10日(原计划的春季学期开学时间)起,合理安排学习课程。由省教育厅组织全省小学、初中和高中一至二年级学生开展统一的线上学习。初三、高三年级线上学习由各市统筹安排。

科学安排学习时间和内容。根据线上教学的特点,将小学学科教学每节课时间调整为30分钟,将初、高中每节课时间调整为35分钟。每天增加心理健康教育、居家身体锻炼以及课间眼保健操等内容,还开通了全省心理咨询热线,较好地满足了学生居家学习需要,缓解了学生和家长的焦虑。

科学安排教师授课。实行全省统一课表、统一教学进度、统一教学要求。除初三、高三外,中小学校不再单独组织教师录播课程。除特殊科目外,录课教师均为全省中小学特级教师、省市学科带头人或市级以上教学竞赛一等奖获得者,保障了课程质量,让学生在家就能享受到最优质的教学资源。

科学安排任课教师课后服务。我们组织各校任课教师在家利用“赣教云”学习空间、家长群、班级群等,同步进行课后答疑、布置指导作业。

落实“三个保障”。保障网络正常运行。除“赣教云”网络平台外,省广电网络有线电视和江西电信、江西移动、江西联通网络电视分别免费开通30个电视频道,同时播出线上教学内容;设置循环播出或回放收看,大多数学生在家都能通过电视机收看学习,不仅有效解决了网络“卡堵”问题,也利于保护学生视力。

保障课本发放到位。在新华书店、出版集团和各地党委政府的全力支持下,在广大教师志愿者的努力下,2月底,教材基本发放到了学生手上。

保障在线学习“一个都不少”。我们通过省级融媒体、学校班级微信群,将线上教学课程收看方式通知每一位学生,指导学生学习操作流程和注意事项。在开播前一天又进行节目试播,让学生和家长熟悉操作。省市县教育部门开通了286个热线电话,线上回答学生咨询。相关部门还为学生线上学习协调解决了网络信号、收看终端、流量资费等问题。

中小学线上教学基本上实现了学生全覆盖、平台网络畅通、课程质量有保证、上网时间科学合理的线上教学目标。

(二)本科高校线上教学,有序推进、稳步运行、效果良好。早在1月30日,省教育厅对全省高校线上教学进行了部署,印发了指导意见。全省44所本科高校按照“一校一案”,对照原定教学目标和任务要求,整合国家级、省级和校级自建在线课程平台资源,联合国内各大在线开放课程平台等社会资源,统筹校园网络、图书馆电子资源、学校在线教学平台,实现网络、资源、平台互联互通,确保在线教学工作有序推进、稳步运行。

目前,我省本科高校在线教学运行良好。据统计,截至4月10日,全省本科高校开设课程3万多门,累计在线教师近2.8万人,在线学习学生2596万人次。

(三)职业院校线上教学,资源充足、课程丰富、覆盖面广。为更好满足全省58所高职院校和240所中职学校的线上教学,我们整合省内外优质教学资源,采取“一校一策”“一专业一方案”。

一方面,将我省2个国家级专业教学资源库、38个省级专业教学资源库和226门职业教育省级精品课程全部开放给所有职业院校使用。

另一方面,整合国内一些成熟在线平台优质教学资源,为我省职业院校线上教学提供服务。

截至目前,全省高职院校线上开课9495门,参与线上教学教师人数达12524人;全省中职学校线上开课5882门,参与线上教学教师人数达9475人。除毕业班学生在外实习,线上教学基本上做到了全覆盖。

二、坚持“点对点”闭环管理,首批学生返校复学工作安全有序。学生返校复学,家长关心、社会关注。按照省委书记刘奇、省长易炼红调研复学准备工作的指示要求,我们精心组织,周密部署,严格落实“点对点”(家庭与学校)闭环管理要求,通过“三个强化”,做到路途闭环管理、校园闭环管理、疫情应急处置闭环管理、实习闭环管理。

(一)强化“两个不”要求。这是针对路途闭环管理提出的具体要求,也就是“学生不在上学、放学途中进入除家庭和学校之外的其他场所、不与除家人和学校人员之外的其他人员接触”。

(二)强化多部门协同。这主要体现在校园闭环管理和疫情应急处置闭环管理方面。在严格要求各校落实“网格化”管理外,各地卫健、公安、交通、市场监管、发展改革、宣传等部门建立联防联控和信息共享机制,共同抓好抓实校园环境卫生、交通安全、食品安全、校园周边环境治理及宣传教育。

(三)强化实习管理。从4月7日起,对符合顶岗实习企业所在地疫情防控要求的中职学校毕业年级学生,启动顶岗实习工作。为了实现学生实习闭环管理,省教育厅要求各设区市教育局、各省属中职学校做好学生健康排查和精准管理,严格落实实习学生路途闭环管理、实习期间闭环管理、疫情应急处置时实习地与医院之间闭环管理。

三、讲好疫情防控故事,认真组织开展“复学第一课”。认真落实习近平总书记“讲好中国抗击疫情故事”“生动讲述防疫抗疫一线的感人事迹”等重要指示,组织开展“复学第一课”,统筹推进战“疫”精神进校园进课堂进头脑。

(一)广泛运用同上一堂战“疫”课教育成果,组织首批返校学生上好“复学第一课”。把与人民网联合组织的同上一堂战“疫”课江西专场,作为全省首批返校学生“复学第一课”的重要内容,上传至“赣教云”平台,供同学们在线观看。各地各校还结合实际组织开展了各具特色的“复学第一课”,比如,升国旗仪式、国旗下的讲话、主题班会、一线抗疫人员现场授课等。

(二)认真准备好后续返校学生“复学第一课”。我们正在精心制作后续返校“复学第一课”专题片《疫情大考中国答卷》。这个专题片围绕讲清楚习近平新时代中国特色社会主义思想重要引领作用、中国特色社会主义制度优势、社会主义核心价值观强大精神力量,加强学生爱国主义和民族精神教育,增强学生家国情怀和民族自豪感。目前,该专题片正在进一步修改,近期将制作完成。

四、结合工作实际,及时调整部分教育考试时间安排。根据教育部和省委、省政府有关工作要求,结合工作实际,我们对今年部分教育考试时间作了相应的调整。

(一)普通高校招生体育类专业统考。考试时间为5月10日至6月2日。考试地点:江西师范大学。

(二)高等职业教育单独招生考试。考试时间为5月24日。今年,全省共有63所高职院校开展高职单招。凡已完成2020年普通高考报名的所有考生均可报考。考生在5月6日至10日登录江西省教育考试院网“高职单招报考系统”,按网页提示流程报考院校,每个考生限报1所院校。考生须按照报考院校的要求,于5月23日进行确认,5月24日参加考试。

(三)普通高等学校招生统一考试。我省2020年普通高考考试时间为7月7日至9日。三校生对口升学考试与普通高考同时举行,考试时间为7月7日至8日。专升本考试时间将在高校开学后另行确定并公布。 高校运动训练专业单招考试和高水平运动队专业测试时间,由国家体育总局确定并公布。外语口试及考生体检由各设区市考试机构根据当地疫情防控形势,稳妥有序安排,原则上应在高考前完成。

(四)中等学校招生考试。考试时间为7月17日至19日。各设区市教育局组织的中考体育考试和物理、化学实验操作考核,由各设区市根据本地实际自行确定时间。

(五)普通高中学业水平考试。高二年级的普通高中学业水平考试时间为6月18日至28日和7月20日上午。

今年的考试面临疫情防控等复杂形势,我们将本着注重科学、严守公平、切实可行、保证安全的原则,稳妥组织实施,严格考务管理,强化过程监管,做到“疫情防控”和“组织管理”两手抓、两手硬,努力实现“健康考试”“公平考试”“平安考试”。

谢谢!

林大建:

谢谢叶仁荪书记,下面开始提问。提问请举手,提问前请通报一下所在的新闻机构。

新华社提问

新华社:

返校复学是家长关心、社会关注的话题。请问叶书记,对下一步大中小学复学有什么安排?

叶仁荪:

感谢记者朋友们对江西教育的关心和关注。正如刚才这位记者朋友所说,学生返校复学,家长关心、社会关注。学校人员高度密集,返校复学工作必须科学、周密、细致,确保安全。

我们根据教育部《关于做好2020年春季学期高校开学有关工作的通知》部署和省委、省政府“两手抓、两不误”工作要求,综合研判当前疫情防控形势、各地各校前期工作基础以及学生、家长的迫切要求,对下一步大中小学复学作如下安排。

1.初高中和中等职业学校除毕业年级之外,其它年级、小学、幼儿园在5月11日前做好学生返校(园)学习准备,具体返校(园)时间将根据疫情防控情况另行发布。

2.全省高校毕业年级学生和有重要科研任务的研究生从4月23日起分期分批错峰返校,其他年级学生从5月7日起分期分批错峰返校,各高校学生返校具体时间安排提前7天报省教育厅同意后再通知学生。原则上“五一”劳动节期间不安排学生集中返校,5月1日之前返校的学生不安排“五一”劳动节放假离校。

3.对符合顶岗实习企业所在地疫情防控要求的各高校和中职学校其他年级学生,从4月23日起启动顶岗实习工作。

4.面向高三艺考生、复读生的校外培训机构5月7日后可以申请开展线下培训,由所在地教育行政部门会同卫生健康、市场监管等部门逐项检查验收,在符合防疫条件标准、确保学生安全的前提下,允许其面向高三艺考生、高考复读生开班。校外培训机构面向中小学校其它年级学生开展的线下培训,待中小学生全部返校学习后,可提出申请,经验收达到防疫要求后可开班。

下一步,我们将认真做好以下几方面工作:一是强化保障。要求各地落实疫情防控属地责任,各校落实疫情防控主体责任,按照“一校一案”的要求,完善疫情防控与学生返校学习的工作方案和工作制度,充分利用学生返校学习前的窗口期,全面做好各项准备工作,做好完善预案、人员排查、物资保障、环境整治、培训演练和逐校验收等工作,保障师生员工安全健康返校。

二是加强管理。督促指导各地各校细化学生返校后各项管控措施,切实加强教学管理、食宿管理、健康教育、应急处置等方面工作。严格实行路途闭环管理、校园闭环管理、实习闭环管理、疫情应急处置闭环管理等措施,把好闭环管理的每一个环节,防止疫情向校园输入扩散。

三是抓好教学。督促指导各校做好复学前与复学后、线上与线下教学安排的有机衔接。充分利用《疫情大考中国答卷》专题片和其他优质战“疫”资源,组织学生上好“复学第一课”。 谢谢!

江西卫视提问

江西卫视:

请问曹院长,今年江西高职单招考试怎样报名?在疫情防控期间,考生参加体育专业统考、高职单招考试要注意哪些问题?

省教育考试院党委副书记、副院长曹正龙

曹正龙:

谢谢记者朋友。

已完成2020年普通高考报名的所有考生,均可报名参加今年的高职单招考试。高职单招网上报考时间为5月6日上午9:00到10日下午5:00。考生不需要到县级招办领取报考密码,只需自行登录江西省教育考试院网“高职单招报考系统”,按照网页提示的流程操作,选报院校和专业。每个考生限报1所院校且不超过5个专业。在规定的报考时间内,考生可以对所报考院校或专业修改1次。

现在我回答你第二个问题。

疫情防控期间,考生参加体育专业统考、高职单招考试,一要做好考前个人健康状况监测。如出现发热、咳嗽等症状,要及时前往医院诊断,根据医生建议确定是否参加考试。同时,按照疫情防控工作要求及时报备。体育专业统考还需要考生在考前14天进行测量体温并填写登记表。二要做好个人防护措施。考生在家长的指导下,做好考试、往返路途的个人防护,除核验身份和体育考试过程外,一定要戴口罩。今年体育统考还有一个新的规定,就是不在当日考试批次中的考生,不允许进入校园,请考生合理安排好时间。三要注意时间节点。考生要密切关注考试期间考点发布的考试信息,及时掌握本人考试项目的检录动态,千万不要错过考试时间。

中国江西网提问

中国江西网:

曹院长好,今年中考、学考组考工作着重从哪些方面加强考试组织管理,保障考试公平?

曹正龙:

谢谢您的提问。

中考和学考关系人才选拔评价,关系社会公平,关系考生和家庭切身利益。我们将提高政治站位,强化责任担当,把保障广大考生和涉考工作人员生命安全和身体健康放在第一位,积极化解疫情对考试工作的影响,确保2020年中考和学考安全平稳、公平有序进行。

一是强化组织领导和责任落实。各设区市教育局、中招委要在当地党委、政府的领导下,明确工作任务,狠抓关键环节,层层压实责任,进一步健全中考、学考安全工作管理责任制;协调卫生健康、公安、工信、保密等相关部门联合开展考点卫生防疫和考试安全联合督导检查,坚决把各项制度措施和要求做深做细做实。

二是强化组考期间疫情防控工作。各地要认真研判考试各环节疫情防控形势,研究制定疫情防控工作标准及考点考场、试卷保密保管场所、视频监控室、评卷场所的防疫措施;认真做好考点的卫生、消毒和通风工作,统筹协调配足防疫物资,视疫情情况设置必要的专用隔离考场和备用考场;严格做好考生和涉考工作人员的健康监测、登记和新冠肺炎排查工作;加强考试区域闭环管理,避免候考、考生入场、离场环节拥堵,做到考生有序候考、有序入场、有序离场;对考务工作人员开展疫情防控培训,提高疫情防控和安全保障能力。

三是强化考试安全和应急处置。各地要始终把安全保密工作放在首位,切实加强考试安全保密工作。把试卷、答卷安全作为考试安全工作的重中之重,加强对运送、保管、分发、施考、评卷等全过程监督管理,严防失密、泄密事件发生;完善突发事件应急处置预案,针对考试期间部分地区可能发生的疫情传播以及自然灾害,开展应急演练。

四是强化宣传服务和舆情引导。各地要切实加强中考、学考宣传,编写考试招生问答,适时公布考试相关要求和考试指南;组织开展形式多样的考试防疫教育,及时回应社会和考生关切;正面引导舆情,加大对考试、招生环节公平公正举措宣传,树立诚信考试之风。

江西教育网提问

江西教育网:

我注意到,今天有一名中学校长和一名高三毕业年级学生的家长出席发布会。这里有一个问题想请问一下蔡校长和王一鸣同学的家长,4月7日高三和初三年级返校复学后,学校和家长是如何做到学生“点对点”闭环管理的?

南昌市教育局党委委员、南昌二中校长蔡爱民

蔡爱民:

谢谢记者朋友的提问。根据计划安排,4月7日,南昌二中初三和高三年级1704名学生(初三634人、高三1070人)返校复学,其中高三有352名学生在校住宿。我们认真落实好“点对点”闭环管理要求。

一方面,是校外的闭环管理。为实现路途闭环管理,我们在加强对学生和家长的宣传教育的同时,精准摸排了每一位学生的出行方式,对家长接送、骑行或步行上下学之外的学生,我们及时和公交公司对接,开通了定制公交专线。

另一方面,是校内的闭环管理。为实现校园闭环管理,我们重点做好六件事情。一是延长防线。在各位学生家长理解和支持下,我们做到了学生在离家前必须先测体温,体温异常不到校。二是把好校门。学校实行错时错峰、分批分班入校,在校门口测温、消毒后进入校园。同时,实行“一日一进一出制”,也就是师生早上进校,完成了一天学习任务后再回家,中午集中在学校用餐。三是加强监测。高三学生执行早晨、中午、晚上“三检”,初三学生实行早晨、中午“两检”。各班设防疫班长、各宿舍设防疫寝室长,实时监测学生健康状况。四是分区教学。初三、高三年级均借用了其他年级的教室上课,比如,高三年级原来一层楼有4-6个教学班,现在每层楼只安排两个教学班,还安排了值班教师教育引导学生在课间休息也不聚集。五是分散用餐。学校三个校区采取两种用餐方式。雅苑路校区和苏圃路校区采取送餐制,一个班级的学生分开至两个教室用餐;绿茵路校区的学生分批在食堂用餐,固定座位、单人单桌、同向就餐,倡导无声就餐、文明就餐。六是严格宿管。每位住校学生凭出入证进入宿舍。每两层宿舍楼安排一位管理员,负责管理学生在宿舍期间的活动,严密监测学生健康信息,严禁学生在宿舍串门,引导学生洗漱、洗浴错峰错时,避免人群聚集。此外,学校还按要求及时对校园的重点场所、重要部位进行通风消毒。

为落实应急处置闭环,学校着重抓了快速反应、专人处置、专用通道、专门场所四个重点环节,并在复学前组织了实地演练,并安排了心理健康老师跟踪服务,对同学们积极开展心理健康教育,把学生的生命安全和身心健康永远放在第一位。落实闭环管理,确保安全复学是我们的应尽之责。请家长朋友们放心,请社会放心。

谢谢!

南昌一中高三(3)班学生王一鸣的家长王珂

王珂:

大家好!很高兴作为家长代表参加今天的新闻发布会,向大家谈谈我对“点对点”闭环管理的感受。

我的孩子目前就读于南昌一中,是一名高三学生。孩子返校复学后的安全,一直是我担心的问题。省里作出“点对点”闭环管理的部署要求,作为学生家长,我是举双手赞成,“点对点”闭环管理能够更好地防控疫情,尽可能地把感染的风险降到最低。

我是通过学校和部分媒体知晓“点对点”闭环管理的,学校通过网上视频家长会、班级微信平台、学校公众号等,让我们家长知晓熟知实行“点对点”闭环管理的具体要求和做法。

为了自己孩子的安全,我也加强了对孩子的教育。复学前,专门向他强调了“点对点”的重要性,上了一节培训课,比如:在上学、放学途中,全程戴口罩,“点对点”往返于家庭与学校,不去其他场所,不与除家人和学校人员之外的其他人员接触。在校园学习期间,不要与其他同学聚集、不去其他教室,尽可能缩小接触范围等等。为了加深他的印象,还特意编写了一段“闭环口诀”,并发到班级家长群给其他家长们借鉴。在这里,我摘录几句和大家共享。“闭环管理要遵守,不可任性随意来”“口罩防护有效果,一天最少要二个”“校内做到不聚集,保持距离1米上”“不换座位不扎堆,千万不要去串班”“放学迅速回到家,不可在外乱逗留”。

最后,用一句话概括我对“点对点”闭环管理的理解和此时内心的感触,“闭环管理保学航,家长放心暖心房”。

谢谢!

凤凰网提问

凤凰网:

从2月10日起,全省中小学校统一组织线上教学,这是疫情防控期间的特殊之举。这里,我想请问胡园女士,作为家长,您觉得线上教学的效果如何?同时,您是如何加强与老师的沟通,处理好课中监管与课后辅导的关系,共同做好孩子的线上学习?

南师附小玉泉岛校区三(6)班学生卢艺的家长胡园

胡园:

谢谢您的提问。我的孩子是南师附小玉泉岛校区三年级学生,在新冠肺炎疫情防控期间,他是通过“赣教云”平台来学习的。我感到,线上学习效果挺好的,有以下几点感受:

第一,让孩子有了与名师“对话”的机会。参加线上教学的都是教学名师,他们带来的都是线上优质课程,让每一个孩子在“云端”都有机会与名师零距离对话,享受到优质教育资源。

第二,让孩子有了合理规划自主学习的机会。线上课程每天都有回放,孩子课余时间灵活自由。可以说,这也给孩子们都提供了一个自主安排学习时间、合理进行学习规划的好机会,从而培养了孩子的学习自觉性。

第三,让家长有了更好地亲近孩子的时光。对于孩子来说,家长的陪伴很重要。所以,站在家长的角度来讲,孩子线上学习的日子,也是难得的亲子互动时光。

孩子的教育,需要家庭和学校齐心协力。从这次线上教学来说,每天的线上教学之后,学校都会组织任课老师,对孩子进行线上答疑和作业反馈。可以说,实现了孩子们“停课不停学”,老师们“停课不停教”,也为孩子对知识的吸收提供了有力保障。当然,学生在家开启线上学习模式,除了老师们的辛勤付出,也是需要家长做好后援。为保证孩子的学习效果,我就自己临时充当“助教”,辅导孩子在家学习。

正是这段“助教”时光,我和老师们一起,为孩子的学习共同提出了很多好的学习点子。比如说,我们和老师共同为孩子制订学习计划,给孩子创造一个安静的学习环境;及时与学校老师的沟通,对孩子线上学习进行实时追踪和跟进;加强孩子自主学习能力的培养,养成独立思考的习惯,降低对线上辅导的依赖性;按照学校的统一安排,进行“宅”功锻炼,既做到停课不停学,还做到停课不停“炼”,锻炼的“炼”,也就是多关注孩子的用眼卫生和身体锻炼,保障孩子全面发展;还有网上班队会、线上主题活动等等。

总之,在这段时间里,我的孩子实现了学有所思、学有所获。我也相信,通过家校合力,每一个孩子都能茁壮成长,迎接繁花似锦的春天!

江西日报提问

江西日报:

赵琳护士长您作为援鄂医护人员,一回来就为学生上了“复学第一课”。请问,您给孩子们分享了哪些感人的故事?

南昌市第三医院重症医学科护士长赵琳

赵琳:

大家好!我是南昌市第三医院的赵琳,是江西支援湖北第一批医疗队成员,亲身参与了与死神的较量。我也是南昌市外国语学校一位高三学生的母亲,经历了与亲人分离的不舍和牵挂。

新冠肺炎疫情暴发以来,在党中央的坚强领导下,全国上下同心协力、共战疫情,防控工作取得了重要阶段性成效,社会生产生活秩序正在加快恢复。4月7日,首批学生返校当天的学校晨会上,应教育部门和学校的邀请,我通过校园广播向同学们讲述了我们的援鄂经历,分享了抗疫一线的故事。

我们支援的是武汉第一批新冠肺炎定点医院武汉市第五医院。作为国家最早去支援武汉的医疗队之一,我们见证了武汉最为艰难的时刻。说实话,出征时我们信心满满,可到了武汉特别是看到医院嘈杂的场面时,心中也产生了从未有过的害怕。但当我们真正进入到病房,面对一个个生命垂危的病人,必须与死神分秒必争“抢人”的时候,根本没有时间犹豫,也完全忘记了害怕。

我们刚去武汉第五医院重症病区的时候,密闭式吸痰管、面屏、头罩都缺,给病人插管、置管、吸痰,都是冒着生命危险的。但我们面对的是生命,我们无法停住脚步。

为了让烦燥的病人安静下来,我们不怕贴近病人,握着病人的手,靠近病人耳旁说:“不怕,有我们,相信我们”,我们不厌其烦、像呵护孩子一样心疼着病人。因为这样,病人也把我们当成了亲人。记得有位爷爷咳嗽的时候,我们本能地去安抚他,他却用力挥手示意让我们离他远点。他说,不能让我们把病带到江西去。当这位爷爷病情好转而离开ICU病房时,他用自己最大的声音喊出了“感谢江西!”那一刻,我们的眼中泛着泪光,感到所有的付出都值得!

因为无法顾及自己,过于疲劳的我们,穿着厚重的防护服,出现了胸闷气短、恶心呕吐的现象。我们的护士为了不暴露,将呕出来的东西硬生生吞了回去,又继续工作。胃肠不舒服的护士怕拉肚子影响工作,穿着加大号的尿不湿进入隔离病房,说这样就放心了。因为动作辐度大,防护服不小心扯破了,我们不舍得浪费,贴上胶布继续工作。

在驰援武汉的54个日日夜夜里,我们用爱心和技术给病人带来了希望和温暖,也收获了更多的感动。我们的安危也牵动着所有人,包括家人和孩子的学校、老师。当我们在武汉一线得知,省里面专门给予我们一线医务人员子女特殊关怀时,我们真的非常感动。特别是外国语学校的老师经常关心我的孩子,大大减轻了我在一线的心理压力,让我惦念孩子悬着的心踏实下来了。后来,孩子在给我的家书中说到:“妈妈,当你累了仰望天空的时候,相信每一位患者都在仰视着,寻找着希望。”我百感交集:孩子长大了!

这场战“疫”,让我们感受到了伟大祖国的力量,感受到了我们每一位人都是不可或缺的,也感受到了孩子的成长。在“复学第一课”上,我告诉孩子们,在我带的负责重症护理的护士里面,有许多90后。作为祖国新一代青年人,他们在这场没有硝烟的战场上,表现出来的勇敢和担当,让我看到了后生可畏。

回望战“疫”的日子,品味来之不易的平静生活,我心中充满感慨,希望孩子们不要把我们当成英雄,也希望大家透过战“疫”看到的是中国力量、中国速度、中国精神。借此机会,我想告诉孩子们,虽然当前国内疫情得到了很好的控制,但决不能掉以轻心,既保护好自己,也保护好同学,听从老师的安排,戴好口罩、不聚集、勤洗手,监测体温。我还想告诉孩子们,你们是祖国的未来,是值得期待的一代! 谢谢!

林大建:

感谢大家对我省教育工作的关注。欢迎媒体朋友们将你们关注的问题提交给对外新闻处,我们将请相关部门发布或回答。再次感谢几位发布人,也谢谢大家。

今天的发布会到此结束。

[责任编辑:万文婷]

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